MAÑUECO OFRECE AL GOBIERNO DE ESPAÑA EXPORTAR EL MODELO EDUCATIVO "DE ÉXITO" DE CASTILLA Y LEÓN A TODO EL TERRITORIO NACIONAL

El presidente de la Junta de Castilla y León, Alfonso Fernández Mañueco, se ha reunido con la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, en un encuentro en el que se abordaron diversas cuestiones de relevancia educativa para la comunidad autónoma. Durante la reunión, Fernández Mañueco destacó el modelo educativo "de éxito" de Castilla y León, basado en el mérito, el esfuerzo, la capacidad y el conocimiento. Propuso exportar este modelo al conjunto del país y solicitó un debate sobre posibles mejoras, tomando como referencia el reconocimiento del Informe PISA.

Otro de los puntos destacados fue la insistencia del presidente de la Junta en la necesidad de una Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) única, que garantice la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes. En este sentido, se pidió al Gobierno central reconsiderar su postura y abrir un diálogo con las comunidades autónomas para avanzar en esta dirección.

La educación gratuita de 0 a 3 años fue otro tema abordado en la reunión. Fernández Mañueco solicitó más apoyo estatal para la implantación de esta medida, que beneficia actualmente a casi 16,000 familias en Castilla y León. Se destacó la necesidad de una mayor colaboración financiera por parte del Gobierno central.

La seguridad en el ámbito educativo también ocupó un lugar importante en la reunión. El presidente de la Junta subrayó las medidas implementadas contra el ciberacoso, el acoso en las aulas y los problemas de salud emocional de los alumnos en Castilla y León. Se solicitó un compromiso firme del Gobierno para garantizar la coordinación con las comunidades autónomas en este aspecto.

Otras cuestiones tratadas incluyeron la regulación del uso de dispositivos electrónicos en el ámbito educativo desde 2007 en Castilla y León, la cotización a la Seguridad Social de los alumnos de Formación Profesional que realizan prácticas en empresas, y la flexibilidad en los plazos para la modificación progresiva de los currículos de FP.

En último término, se abordó el cambio de competencias deportivas del Ministerio de Cultura al de Educación, solicitando que este cambio no afecte a compromisos previos asumidos por el Gobierno.

La reunión se llevó a cabo en un tono de cordialidad, y ambas partes expresaron su disposición al diálogo y la colaboración en beneficio de la educación en Castilla y León.