AMIBIL INCORPORA NUEVA TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA POTENCIAR SUS TRATAMIENTOS TERAPÉUTICOS GRACIAS A LA FUNDACIÓN IBERCAJA

La Asociación de Familias de Personas con Discapacidad Intelectual y del Desarrollo AMIBIL ha puesto en marcha un nuevo proyecto titulado “Aprendemos con tecnología educativa”, destinado a enriquecer sus intervenciones terapéuticas mediante la adquisición de nuevos recursos digitales. Esta iniciativa ha sido posible gracias al respaldo de la Fundación Ibercaja, que ha incluido a AMIBIL entre las 91 entidades beneficiarias de su vigésima convocatoria de Proyectos Sociales.

La aportación, cifrada en 5.500 euros, permitirá dotar al Centro Integral de Tratamientos de Calatayud de dispositivos tecnológicos como ordenadores, teclados adaptados para tabletas, consolas y juegos digitales. Todo el material estará orientado al uso terapéutico con el objetivo de mejorar la estimulación cognitiva, el aprendizaje y el desarrollo de habilidades de los usuarios.

La directora gerente de AMIBIL, Lucrecia Jurado, ha subrayado que este nuevo impulso permitirá seguir fortaleciendo un modelo de atención centrado en la persona, accesible y dinámico, adaptado a las necesidades de los usuarios. “Confiamos en que, gracias a estos recursos, conseguiremos un impacto positivo que impulse el bienestar y la autonomía de las personas que atendemos”, ha señalado.

El proyecto se suma a otras iniciativas recientes como la apoyada por la convocatoria “BBVA Futuro Sostenible”, que permitió instalar material de última generación para favorecer la autonomía personal a través de la integración sensorial y las nuevas tecnologías.

Actualmente, el Centro Integral de Tratamientos de AMIBIL presta servicio a personas de todas las edades, con o sin discapacidad, y ofrece especialidades como psicología, terapia ocupacional, fisioterapia, logopedia y pedagogía. Desde sus inicios centrados en la atención temprana, la entidad ha ido creciendo hasta convertirse en un referente comarcal en intervención terapéutica a lo largo de toda la vida. Tal como defiende su directora, “la mejor atención es la tempranamente iniciada y alegremente mantenida a lo largo de la vida de la persona”.